为聚集精英智慧，创造职业幸福，弘扬职业精神，营造新时代大职业观新内涵；运用职业发展咨询教练“隐形的翅膀”和“咨询教练十三剑”等理论和技术工具帮助众多卓越的职业人在各行业领域建立交流平台。近日，《全国职业发展创新联盟》启动仪式暨全国职业发展咨询教练研发成果在京推出。天成大学北京学院院长刘美兰出任联盟秘书长，天成大学监事会主席，深圳市齐鲁总商会功勋副会长杨国恩先生出席启动仪式。 

启动仪式上，天成大学北京学院刘美兰院长出任联盟秘书长。该联盟是由优秀企事业单位机构协会商会、行业骨干、专家学者、优秀企业家和卓越职业人自愿组成的全国性的专注职业发展和职业健康的行业组织。联盟成员以大职业观为基础，以竞合和为已任，致力于让自己所在的组织和机构更加卓越和优秀，让和谐之道走进每一位职业人，让职业人领航世界。据悉，该项目今年计划在长三角和珠三角以及中西部省份设立分站，以期帮助更多的职业人、职业父母和企业家。全国职业发展创新联盟接受中小企业合作发展促进中心的指导，北京可道智慧教育咨询中心承担项目的技术开发和培训工作。届时联盟将组建各行业职业发展专委会。

该项目旨在让每个人的人生活得出彩，历时五年向社会交出的一份公益答卷。联盟为有创新潜质的职场人提供思路，为有创新能力的职业人提供舞台，探索建立大职业发展体系。该课题历经十四年探索，由北京可道智慧教育咨询中心完善了课程体系，并与人力资源和社会保障部相关单位联合培训。

全国职业发展创新联盟秘书长刘美兰介绍说，联盟主要运用职业发展的基础理论，将咨询技术和教练技术有机结合，起源于职业规划，升级在咨询教练。该项目的出现，将有力缓解职业人压力，助推中小企业转型升级，提高所在组织机构团队绩效；缓解职业父母焦虑，用咨询教练技术帮助孩子找到自己的学科特长和未来的职业方向；也为教师摈除说教式填鸭式的教学寻找出路。该技术分别在广东、山东和北京的企业以及学校试点，帮助企业战略落地和个人职业发展。

大力发展现代职业教育，是国家战略，也是天成教育集团和天成大学的发展战略。为此，作为天成大学校长，孙明高博士领导天成大学大力发展高端职业教育，一方面满足企业自身的内在职员教育培训需求；另一方面满足社会对高质量职业教育服务的需求，这也是为国家、社会培养有用人才应尽的责任和义务。孙明高博士充分认识到国内的职业教育还有很多不足的地方，因此带领天成大学积极探索、学习和引进德国“双元制”等先进教学理念和方法，向西方发达国家学习先进的成人教育模式。为贯彻落实高质量职业教育发展规划，天成大学积极采取行动：一是与多家地市政府、学校联合办学；二是兴建教学基地，目前已建有北方教学基地、南方教学基地以及正在建设中的南方校区；三是成立中德职业教育中心，向德国等西方先进国家引入先进的职业教育模式。

职业教育是我国国民教育体系中的重要组成部分之一，它承担着培养大量高素质劳动者和专业人员的重任，是我国社会发展和国民经济的重要基础。未来，天成大学将为推动我国职业教育的发展进程付出更多的热情，贡献更多的能量。